3月4日，小米雷军发出提议，在AI技术飞速迭代的当下，加快推进新一代人工智能发展是关键所在，雷军建议让AI纳入到中小学义务教育，开设相关的AI教育课程！同时在大学高校方面，也要加快推进人工智能专业建设，加大投入，支持培养AI应用型人才。
具体来说，比如像小学阶段，可以通过趣味游戏等方式，带学生了解什么是人工智能，比如智能机器人等等；中学阶段可以设置更系统的人工智能通识课程，介绍人工智能在各行各业的应用，探讨机会和挑战，九年义务教育阶段设置人工智能通识课程，有利于提高全民的人工智能基本素养。
雷军表示，”加强人工智能领域人才培养，将成为我国产业持续升级的关键因素。“据公布的数据，我国498所高校开设了“人工智能”本科专业，209所高校成功备案或申报“智能科学与技术”本科专业，但这在全国3000多所高校中占比仍然较低，目前仍然需要加大支持重点高校和应用型大学，拓宽人工智能专业设置，完善专业体系。
特别是复合型的专业，国内很多综合类高校，可以结合自身优势学科，设立人工智能交叉专业，推动人工智能与其他学科深度融合，在课程方面上，可以利用在线教育资源，让更多高校能够共享MOOC人工智能课程资源。
雷军认为学生在高校中，还需要结合产业实际应用，像现在企业真正需要的AI人才还远远不够，雷军建议支持大型科技企业和教培等机构，参与人工智能人才培养工作。
比如教培机构可以根据企业需求设计各种人工智能培训项目和课程，科技企业可以开设内部训练计划和项目实习计划，企业可以与高校合作设立联合实验室，鼓励不同机构之间的资源共享，避免重复投入。
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